La Fattoria

Foi muito prazeroso o trabalho prático com os alunos. Os resultados alcançados não poderiam ser melhores, pois conseguimos através da interdisciplinaridade e também da interculturalidade aproveitar sempre as experiências deles. Descobrimos também que, além dos teatros, da culinária, dos jogos esportivos e da música, eles gotam muito de colorir e desenhar. Nesta aula o aprendizado dos números, cores e elementos da natureza se deu através da união desenho, pintura e a música “La fattoria”. Os alunos sentiram-se orgulhosos em poder mostrar suas obras de arte no final da aula e mais uma vez aprenderam brincando.
Observamos que o vínculo afetivo estabelecido com a língua italiana serviu de suporte para a assimilação dos conteúdos. A significação positiva dada a essa língua sem dúvida facilitou seu aprendizado. Entretanto é importante ressaltar que todo trabalho pedagógico pode ser prejudicado quando há ansiedade ou qualquer cobrança de resultados imediatos na língua. A aprendizagem deve ocorrer num ambiente de segurança para que as crianças possam desabrochar em sua plenitude. E foi neste ambiente que realizamos com amor nossa proposta de estágio. Um ambiente criado pela Escola, pelos pais, pelos alunos, professores, diretores, enfim, todos os sujeitos envolvidos tiveram participação na construção deste ambiente “ativo”.